Вакантные места для приема (перевода) обучающихся

Дата обновления информации о вакантных местах: 19.09.2024

  • Реализуемые образовательные программы:
    Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-гуманитарного направления "Читай-ка" 5-7 лет :

    за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

    за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

    за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

    по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 5

    Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-гуманитарного направления "Читай-ка" 6-7 лет :

    за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

    за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

    за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

    по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 3

    Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа познавательного направления "Робототехника в детском саду" 5-7 лет :

    за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

    за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

    за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

    по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 5

    АДАПТИРОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА воспитателей логопедической группы для детей с ТРН. МАДОУ детский сад № 65 (дети 3 - 7 лет) :

    за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

    за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

    за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

    по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 2

    АДАПТИРОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА воспитателей логопедической группы для детей с ЗПР с РАС. МАДОУ детский сад № 65 (дети 5- 6 лет) :

    за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

    за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

    за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

    по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0 Хочу такой сайт

    АДАПТИРОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА воспитателей логопедической группы для детей с ЗПР. :

    за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

    за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

    за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

    по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

    Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ на 2023-2024 год :

    за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

    за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

    за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

    по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 2

    АДАПТИРОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА педагога-психолога для обучающихся с ТНР :

    за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

    за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

    за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

    по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 2

    АДАПТИРОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА педагога-психолога для детей с ЗПР :

    за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

    за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

    за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

    по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

    Образовательная программа дошкольного образования МАДОУ детский сад № 65 :

    за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

    за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

    за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

    по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 95

Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.